As variantes linguísticas nos livros didáticos: o que é ensinar o certo?

Tem circulado na internet uma polêmica a respeito do livro Por uma vida melhor, destinado a alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A crítica surgiu por conta de um trecho da obra afirmar que podemos falar, dependendo da situação, de um jeito diferente do que é prescrito pela norma padrão da língua portuguesa. Ao mesmo tempo, o próprio livro adverte que, dependendo da situação, o “falante” pode ser vítima de preconceito linguístico se não usar a variante linguística adequada...Vale a pena conferir esse artigo.

Registro da Atividade 1.

"Quando o aprendiz é desafiado a questionar, (...) quando lhe é permitido formular questões que tenham significação para ele, (...) passa a desenvolver a competência para formular e equacionar problemas". Léa Fagundes.

A concepção de educação presente nas afirmações,principalmente na afirmação acima deixa claro que o fio condutor é a capacidade humana de pensar, problematizar, buscar soluções para os desafios encontrados na sua relação consigo e com os outros. Assim, as escolas devem proporcionar desafios, através de conteúdos significativos e metodologias inovadoras e atrativas.

Professoras: Alissandra, Madalena, Márcia e Marizete.

Formação do 2º Encontro - UCA

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